CU-Le Fake News: come difenderci e con quali strumenti?

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Tezza Nicola-5 lez. da 1h-inizio 11/01/2020-lun. h. 18:45

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Sintesi Argomenti Corso – Video Presentazione
Lezione 1- La problematica della c.d. “bufale” nel panorama storico e l’avvento di internet.
Lezione 2- Le varie tipologie: Piovra della Panzane, gli avvelenatori di pozzi, l’ “oro digitale”.
Lezione 3- Il ruolo del “debunker”.
Lezione 4- Quali strumenti a tutela del cittadino?
Attrezzatura Socio
Quaderno per appunti
Numero di lezioni
Quattro lezioni + approfondimento tematico